简介

授课老师:袁司雨、通拉嘎

内容简介:数学的历史是人类文明史的重要组成部分,无数先哲为我们留下了宝贵的思维、思想、方法和精神的财富。从数学的历史中 我们可以从历史顺序领会数学知识,感悟古人的智慧,并且进一步掌握课本知识;可以感受先哲们探索数学、追逐学问的不屈不挠,找到学习的榜样;可以从一个又一个故事中体会到学习数学的乐趣。本课程将带你穿梭千年:在古埃及金字塔脚下仰望赛斯哈特女神;在古希腊帕特农神庙的廊前酣读《几何原本》;在莱茵河畔看拿破仑巧测河宽,领军前进——让我们走进悠悠的历史长河,见证伟大数学的诞生!

分类
思维逻辑
课程目标
  • 1.了解初中数学中重要数学概念、公式、定理、问题的产生和发展过程。
  • 2.感悟数学背后的人文精神,提升数学文化素养,提高民族自豪感。
  • 3.通过了解古人探索数学的故事,找到学习数学的方法,养成有益的思考方式和科学的工作习惯。
适合人群
  • 初中学生
课程标签: 初三 初二 初一 预备
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